Planeación Didáctica de Primer Grado de Secundaria (10 Días)

Criterios

4 - Excelente

3 - Bueno

2 - Satisfactorio

1 - En desarrollo

Contenido y pertinencia

Incluye propuestas innovadoras, reflexiones profundas y accionables, alineadas con valores de respeto, igualdad y diversidad.

Contiene buenas ideas y propuestas claras, alineadas con los valores.

Algunas propuestas, pero faltan profundidad o conexión con valores.

Contenido superficial o poco relacionado con el tema.

Creatividad y diseño

Presentación atractiva, creativa y bien estructurada, que invita a la reflexión.

Presentación clara y ordenada, con algunos elementos creativos.

Presentación sencilla, con poca creatividad o estructura.

Diseño desordenado o poco cuidado.

Participación y trabajo en equipo

Todos los integrantes contribuyen de manera significativa, con roles definidos.

La mayoría participa activamente, con roles definidos.

Participación limitada o desorganizada.

Poco o ningún aporte del grupo.

Reflexión crítica

Reflexión profunda sobre la importancia del respeto y la interculturalidad, con propuestas concretas.

Reflexión adecuada, con ideas claras y propuestas viables.

Reflexión superficial, con ideas poco desarrolladas.

Falta de reflexión o comprensión del tema.


Este plan busca promover en los adolescentes una comprensión profunda del respeto intercultural, fomentando habilidades de análisis crítico, creatividad y acción social, alineadas con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.

Planeación Pág 4
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