Criterios | Excelente (4) | Bueno (3) | Satisfactorio (2) | Necesita Mejora (1) |
|---|---|---|---|---|
Interpretación de elementos artísticos | Explica claramente y con profundidad cómo el uso del cuerpo, espacio y tiempo reflejan significados culturales y sociales. | Explica con precisión los elementos y su relación cultural, con algunos detalles. | Muestra comprensión básica, pero con algunas imprecisiones o falta de profundidad. | La explicación es superficial o confusa, sin relación clara con los elementos artísticos. |
Creatividad y expresión corporal | La coreografía refleja innovación, interpretación personal y uso consciente de recursos estéticos. | La coreografía es creativa y adecuada, con buen uso del cuerpo y espacio. | La coreografía cumple con los pasos básicos, pero le falta expresividad o creatividad. | La presentación carece de coherencia, creatividad o uso adecuado del cuerpo y espacio. |
Integración interdisciplinaria | Demuestra una integración efectiva de conocimientos de arte, sociales y lenguaje, con evidencias claras. | Buena integración, con algunos enlaces evidentes entre materias. | La integración es básica, con poca reflexión sobre la relación entre disciplinas. | La relación entre conocimientos es limitada o inexistente. |
Participación y trabajo en equipo | Participa activamente, lidera y colabora en todas las actividades y presentaciones. | Participa de manera constante y colabora en las actividades grupales. | Participa ocasionalmente, con poca iniciativa. | Tiene poca participación y contribución en el equipo. |
Reflexión final | El texto reflexivo demuestra análisis profundo, aprendizajes y propuestas de mejora. | La reflexión refleja comprensión y aprendizaje, con algunas ideas propias. | La reflexión es superficial o general. | No presenta reflexión o es muy limitada. |
Este plan fomenta la creatividad, el análisis crítico y la valoración del arte como recurso para fortalecer la identidad cultural y el bienestar integral de los estudiantes, alineado con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.