Planeación Didáctica Semanal para Primer Grado de Secundaria

Criterios

Excelente (4)

Bueno (3)

Satisfactorio (2)

Insuficiente (1)

Creatividad y Originalidad

Obras innovadoras, expresivas y originales, con uso efectivo de puntos, líneas y espacio

Obras creativas con algunos elementos originales, bien estructuradas

Obras con poca innovación, básicas en su ejecución

Obras sin creatividad, copias o muy básicas

Técnica y Uso de Elementos

Uso preciso y consciente de puntos, líneas, formas y espacio, demostrando dominio técnico

Uso adecuado de los elementos con algunos errores menores

Uso limitado o inconsistente de los elementos

Uso incorrecto o superficial de los elementos

Interpretación y Significado

La obra comunica claramente un mensaje o concepto, con reflexión profunda

Comunicación clara, con reflexión adecuada

Mensaje poco claro o superficial

Sin mensaje definido o comprensión limitada

Reflexión y Proceso

Reflexión profunda sobre su proceso creativo, identificando aprendizajes y dificultades

Reflexión adecuada, identificando aspectos del proceso

Reflexión superficial o incompleta

Sin reflexión o muy limitada

Presentación y Cuidado

Presentación ordenada, cuidada y bien explicada

Presentación adecuada y clara

Presentación descuidada o desorganizada

Presentación deficiente o incompleta


Este plan integra actividades creativas, analíticas y prácticas que promueven el pensamiento crítico, la comprensión interdisciplinaria y la apreciación estética, alineado con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.

Planeación Pág 4
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