Planeación Didáctica de Primer Grado de Secundaria
Información Básica del Proyecto
Nombre del Proyecto | Conectando Saberes y Comunidad |
|---|---|
Asunto o Problema | Cómo las tecnologías y habilidades motrices pueden transformar nuestras comunidades y vidas cotidianas. |
Tipo | Interdisciplinario, centrado en aprendizaje servicio y análisis crítico. |
Grado | Primer grado de secundaria (12-15 años) |
Escenario | Aula y comunidad escolar/local |
Metodología(s) | Aprendizaje Servicio (AS), investigación activa, proyectos colaborativos, debate crítico, análisis de casos, construcción práctica. |
Ejes Articuladores | Pensamiento crítico, participación social, reconocimiento cultural y análisis ético. |
Contenidos y PDAs | Ver tabla adjunta en Materia correspondiente. |
Contenidos y PDAs Seleccionados por Materia
Materia | Contenidos | PDA |
|---|---|---|
Educación Física | Capacidades, habilidades motrices y toma de decisiones en juego. | Decidir en situaciones de juego para valorar efectividad. |
Tecnología | Materiales, procesos técnicos, necesidades del entorno y soluciones. | Analizar necesidades del entorno, investigar y seleccionar soluciones. |