Planeación Didáctica de Primer Grado de Secundaria

Producto de Desempeño Auténtico

Propuesta: Los estudiantes diseñarán y presentarán una propuesta innovadora y sustentable para mejorar un proceso productivo local, integrando aspectos tecnológicos, culturales y de salud, mediante un video explicativo, un prototipo sencillo, y un informe escrito que relacione la innovación con la vida saludable y el impacto social y ambiental. Este producto reflejará su comprensión del texto base, su creatividad y su pensamiento crítico.


Sugerencias de Evaluación

  • Autoevaluación: ¿Qué aprendí sobre cómo la innovación puede influir en una vida saludable y en el cuidado del medio ambiente? ¿Qué aspectos mejoré en mi trabajo en equipo y en mi pensamiento crítico?
  • Coevaluación: ¿Cómo valoraron mis compañeros mi participación y la calidad de mi propuesta? ¿Qué aspectos puedo fortalecer?
  • Evaluación formativa: Uso de listas de cotejo durante las actividades en equipo y revisión de avances en portafolio digital.
  • Evaluación sumativa: Rúbrica adjunta para valorar la calidad del producto final (propuesta, prototipo, presentación y reflexiones).

Rúbrica de Evaluación del Producto Final

Planeación Pág 3
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