Producto de Desempeño Auténtico Mensual
Plan de Acción para Promover la Salud en la Comunidad Escolar: un proyecto colaborativo donde los estudiantes diseñen e implementen una campaña de concientización (videos, carteles, charlas) sobre hábitos saludables, vacunación, higiene, resistencia al consumo de drogas y resolución pacífica de conflictos. Incluye un informe final con evidencias y un video resumen del impacto.
Sugerencias de Evaluación Formativa
- Observación continua durante actividades grupales y debates.
- Diario reflexivo semanal sobre aprendizajes y cambios personales.
- Autoevaluaciones mediante preguntas clave al finalizar cada semana.
- Coevaluaciones en presentaciones de proyectos y productos.
Rúbrica de Evaluación del Producto Final
Criterios | 4 - Excelente | 3 - Bueno | 2 - Satisfactorio | 1 - Necesita Mejora |
|---|---|---|---|---|
Creatividad y Originalidad | Ideas innovadoras, propuestas creativas y bien fundamentadas. | Ideas claras y relevantes, con cierta originalidad. | Propuestas básicas, con poca innovación. | Poco o ningún esfuerzo creativo. |
Aplicación de Conocimientos | Integra conocimientos de salud física, emocional y social con coherencia. | Aplica conocimientos adecuados y coherentes. | Uso limitado o superficial de conocimientos. | Sin relación clara con contenidos del curso. |
Participación y Trabajo en Equipo | Participación activa y liderazgo, fomenta colaboración. | Participación equilibrada en equipo. | Participación limitada o pasiva. | Poco involucramiento o desinterés. |
Presentación y Comunicación | Presentación clara, atractiva y bien organizada. | Presentación adecuada, con buena organización. | Presentación poco estructurada o confusa. | Presentación desorganizada o inentendible. |
Impacto y Viabilidad | Proyecto realista, con impacto positivo y plan bien estructurado. | Viable y con impacto moderado. | Poco realista o impacto limitado. | Proyecto poco factible o sin impacto claro. |
Este plan busca fortalecer en los adolescentes una visión integral de la salud, promoviendo pensamiento crítico, liderazgo y responsabilidad social mediante actividades variadas, creativas y contextualizadas.