Comprensión de géneros y recursos

Identifica y explica claramente múltiples géneros y recursos, relacionándolos con ejemplos precisos.

Reconoce varios géneros y recursos, con algunos ejemplos, pero con menor profundidad.

Reconoce algunos géneros y recursos, con explicaciones superficiales.

No logra identificar o explicar adecuadamente los géneros o recursos.

Creatividad en actividades

Usa recursos literarios de forma original y creativa en sus textos y presentaciones.

Utiliza recursos literarios adecuadamente, con alguna creatividad.

Presenta ideas básicas sin mucha innovación.

Falta de creatividad y uso limitado de recursos.

Participación y colaboración

Participa activamente, aporta ideas y coopera en equipo en todas las actividades.

Participa de forma activa, aunque con menor iniciativa en algunas actividades.

Participa de manera limitada y/o de forma pasiva.

Participación escasa o nula.

Calidad del comentario crítico

El comentario está bien estructurado, es argumentado, analiza recursos y genera reflexiones profundas.

Comentario coherente y bien estructurado, con análisis adecuados.

Comentario básico, con análisis superficial y poca argumentación.

Comentario incompleto, sin estructura clara ni análisis profundo.

Producto final (Libro Digital)

Presenta un producto completo, bien organizado, con multimedia y reflexiones profundas.

Producto adecuado, con buena organización y algunos recursos multimedia.

Producto básico, necesita mayor desarrollo y creatividad.

Producto incompleto o desorganizado.