Día | Inicio | Desarrollo | Cierre |
|---|---|---|---|
1 | Presentación del proyecto y motivación: ¿Cómo influye la electrónica en nuestra vida? | Exposición interactiva basada en el libro de Saberes, pág. 45: introducción a componentes electrónicos. | Reflexión grupal: ¿Qué ya saben sobre electricidad y electrónica? |
2 | Dinámica de lluvia de ideas: ¿Qué componentes creen que usan en los robots? | Análisis guiado del libro, identificación visual y discusión de resistencias, condensadores, diodos. | Asegurar comprensión: ¿Qué componentes conocieron hoy? |
3 | Juego de roles: "El Componentólogo" – identificación y clasificación de componentes en tarjetas. | Actividad práctica: montar un circuito simple en kits de electrónica básicos (resistencias y LEDs). | Pregunta reflexiva: ¿Qué papel cumplen estos componentes en un circuito? |
4 | Video sobre historia y aplicaciones de componentes electrónicos. | Debate estructurado: ¿Cómo han cambiado estos componentes la tecnología y nuestra comunidad? | Resumen individual: ¿Qué aprendí sobre componentes? |
5 | Visita virtual a una planta de ensamblaje de circuitos electrónicos. | Elaboración de un mapa conceptual en grupos: componentes y su función. | Compartir en plenaria: ¿Por qué es importante entender estos componentes? |
Planeación
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