Planeación Didáctica de Primer Grado de Secundaria

Información Básica del Proyecto

• Nombre: EL ORIGEN Y PROBLEMAS DEL SUELO
• Asunto o Problema: Reconocimiento del origen, distribución, características y usos del suelo; valoración de su importancia y problemática ambiental.
• Tipo: Quincenal (10 días)
• Grado: Primer grado de Secundaria (12-15 años)
• Escenario: Aula
• Metodología: Aprendizaje Basado en Indagación (ABI) con enfoque STEAM, promoviendo investigación, creatividad y pensamiento crítico.
• Ejes Articuladores: Pensamiento crítico

Contenidos y PDAs seleccionados

Geografía:

• El suelo, recurso estratégico para la seguridad alimentaria y la vida en el planeta.
• Reflexión sobre la contradicción entre la vocación agrícola y la baja productividad por problemas del suelo (sobreexplotación, degradación).

Fuente principal:

• Texto de "Ética, naturaleza y sociedades" (Págs. 111-115), que aborda el origen, tipos, distribución y problemática del suelo, promoviendo comprensión profunda y análisis crítico.

Desarrollo de la Planeación Quincenal (10 días)

Semana 1 (Días 1-5)