Planeación Didáctica Semanal: EL RELIEVE CONTINENTAL Y OCEÁNICO

Producto de Desempeño Auténtico Semanal

Descripción: Los estudiantes elaborarán un documental breve (5-7 minutos) en el que expliquen cómo los procesos internos (tectónica, volcanismo, plegamiento) y externos (erosión, intemperismo) influyen en la formación y distribución del relieve en México y en el mundo. El video incluirá mapas, modelos, entrevistas ficticias o reales, y ejemplos históricos y actuales, demostrando comprensión interdisciplinaria (geografía, ciencias sociales, ciencias naturales). Este producto será presentado en la semana y servirá como evidencia del aprendizaje integral.


Sugerencias de Evaluación Formativa

  • Observación participativa: seguimiento del trabajo en equipo, participación en debates y talleres.
  • Listas de cotejo: uso en actividades prácticas y análisis de mapas y modelos.
  • Preguntas reflexivas: en autoevaluaciones diarias, promoviendo la metacognición.
  • Portafolio digital o físico: recopilación de mapas, esquemas, fotografías, entrevistas, y actividades realizadas.
  • Retroalimentación continua: comentarios escritos y orales en actividades y entregas parciales.

Rúbrica de Evaluación del Producto Final (Video Documental)

Planeación Pág 3
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