Criterio | Nivel 1 (Necesita Mejorar) | Nivel 2 (Satisfactorio) | Nivel 3 (Destacado) | Puntuación |
|---|---|---|---|---|
Contenido científico | Información imprecisa o incompleta. No se relaciona claramente con los sistemas nervioso y endocrino. | Información correcta, pero limitada o con errores menores. Relación básica con los sistemas. | Información precisa, detallada y bien fundamentada. Relaciona los sistemas con efectos en la salud y hábitos. | /5 |
Creatividad y diseño | Presentación poco atractiva, sin recursos visuales o multimedia. | Presentación clara, con algunos recursos visuales o multimedia. | Uso innovador de recursos visuales, multimedia y técnicas creativas para comunicar. | /5 |
Organización y estructura | Desorganizado, difícil de seguir. | Orden lógico pero con algunas fallas en la secuencia. | Secuencia coherente, clara y bien estructurada. | /5 |
Reflexión ética y responsable | No incluye reflexión o es superficial. | Reflexión adecuada sobre la importancia del cuidado del cuerpo. | Reflexión profunda y personal sobre la responsabilidad en la salud. | /5 |
Trabajo en equipo y participación | Participación mínima o desorganización. | Participación activa, contribuciones relevantes. | Liderazgo en la organización, colaboración efectiva y respetuosa. | /5 |
Total: /25 puntos
Este esquema promueve una comprensión profunda, crítica y responsable del funcionamiento de los sistemas del cuerpo humano, promoviendo también la conciencia sobre los riesgos del consumo de sustancias adictivas, promoviendo valores y actitudes responsables.