Planeación Didáctica de Primer Grado de Secundaria
Planeación Didáctica de Primer Grado de Secundaria
Información Básica del Proyecto
- Nombre del Proyecto: Sistema endocrino
- Asunto o Problema Principal a Abordar: ¿Qué es el sistema endocrino y cómo funciona en el cuerpo humano?
- Tipo de Planeación: Por Fases Metodológicas (ABPC y ABI - STEAM)
- Grado: Primer Grado de Secundaria (12-15 años)
- Escenario: Aula y comunidad escolar
- Metodologías: Aprendizaje Basado en Proyectos Comunitarios (ABPC), Indagación con enfoque STEAM
- Ejes Articuladores: Pensamiento crítico, Cultura científica, Lectura y escritura, Cultura digital
Contenidos y PDAs por Materia
Materia | Contenidos | Producto de Aprendizaje (PDA) |
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Biología | - Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
| - Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación del cuerpo y reconoce cómo las hormonas influyen en procesos como la maduración sexual y la reproducción.
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Lengua y Literatura | - Lectura comprensiva de textos científicos y divulgativos sobre el sistema endocrino.
| - Elabora textos explicativos y resúmenes que integren conceptos científicos, promoviendo la lectura crítica y la escritura argumentativa.
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Matemáticas | - Interpretación de datos estadísticos relacionados con la salud hormonal y reproducción (ej. gráficos y tablas).
| - Analiza datos estadísticos y realiza representaciones gráficas relacionadas con el funcionamiento del sistema endocrino.
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Ciencias Sociales | - Cultura y salud, importancia del conocimiento científico en la comunidad.
| - Investiga cómo las creencias culturales influyen en la percepción del sistema endocrino y la salud reproductiva.
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*Basado en el análisis del texto del libro de Saberes Científicos y Culturales, pág. X.*
Desarrollo por Fases (ABPC)
Planeación
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