Planeación Didáctica de Primer Grado de Secundaria

Planeación Didáctica de Primer Grado de Secundaria


Información Básica del Proyecto

  • Nombre del Proyecto: Sistema endocrino
  • Asunto o Problema Principal a Abordar: ¿Qué es el sistema endocrino y cómo funciona en el cuerpo humano?
  • Tipo de Planeación: Por Fases Metodológicas (ABPC y ABI - STEAM)
  • Grado: Primer Grado de Secundaria (12-15 años)
  • Escenario: Aula y comunidad escolar
  • Metodologías: Aprendizaje Basado en Proyectos Comunitarios (ABPC), Indagación con enfoque STEAM
  • Ejes Articuladores: Pensamiento crítico, Cultura científica, Lectura y escritura, Cultura digital

Contenidos y PDAs por Materia

Materia

Contenidos

Producto de Aprendizaje (PDA)

Biología

  • Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
  • Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación del cuerpo y reconoce cómo las hormonas influyen en procesos como la maduración sexual y la reproducción.

Lengua y Literatura

  • Lectura comprensiva de textos científicos y divulgativos sobre el sistema endocrino.
  • Elabora textos explicativos y resúmenes que integren conceptos científicos, promoviendo la lectura crítica y la escritura argumentativa.

Matemáticas

  • Interpretación de datos estadísticos relacionados con la salud hormonal y reproducción (ej. gráficos y tablas).
  • Analiza datos estadísticos y realiza representaciones gráficas relacionadas con el funcionamiento del sistema endocrino.

Ciencias Sociales

  • Cultura y salud, importancia del conocimiento científico en la comunidad.
  • Investiga cómo las creencias culturales influyen en la percepción del sistema endocrino y la salud reproductiva.

*Basado en el análisis del texto del libro de Saberes Científicos y Culturales, pág. X.*


Desarrollo por Fases (ABPC)

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