Producto de Desempeño Auténtico Semanal

Propuesta:
Un Plan de Acción para la organización de una Mesa de Diálogo en la escuela, que incluya: objetivos, roles, reglas, pasos a seguir, recursos necesarios y una solicitud formal para gestionar espacios y recursos. Este producto debe reflejar los conocimientos adquiridos en comunicación, organización, y resolución de conflictos, integrando elementos de las materias involucradas. Además, se acompañará de una breve presentación oral o audiovisual para difundir la iniciativa en la comunidad escolar.

Sugerencias de Evaluación Formativa

• Observación participativa: Durante las actividades, registrar el nivel de participación, argumentación y colaboración de los estudiantes.
• Diarios reflexivos: Los estudiantes escriben sus reflexiones diarias sobre lo aprendido y cómo lo aplicarían en su entorno.
• Preguntas guiadas: Formular interrogantes que permitan evaluar el entendimiento y la capacidad de análisis crítico (ej. "¿Qué cambios propondrías para mejorar la comunicación en tu escuela?").
• Retroalimentación entre pares: Promover que los estudiantes comenten y sugieran mejoras en los productos de sus compañeros.

Rúbrica de Evaluación