Planeación Didáctica de Primer Grado de Secundaria
Información Básica del Proyecto
Nombre del Proyecto | Las sílabas |
|---|---|
Asunto o Problema Principal | La importancia de la estructura de las palabras para comprender el lenguaje y su relación con la cultura y la historia de México. |
Tipo | Por Fases Metodológicas (ABPC) |
Grado | Primer Grado de Secundaria (12-15 años) |
Escenario | Aula, con actividades en comunidad escolar y en campo. |
Metodología(s) | Aprendizaje Basado en Proyectos Comunitarios (ABPC) |
Ejes Articuladores | Interculturalidad crítica |
Contenidos y PDAs | |
Español | Diversidad cultural y lingüística de México. Comprensión de ideas en textos relacionados con la interculturalidad. |
Matemáticas | Expresión de fracciones y decimales, estrategias de conversión. |
Texto de Referencia
*Historia del pueblo mexicano, Pág. 12-16.* La narrativa sobre la historia de México, con énfasis en la interculturalidad y la influencia de las lenguas y culturas indígenas en la formación del país. Se centra en el papel de las mujeres en la historia y el valor de la diversidad cultural, resaltando la importancia de comprender la estructura del lenguaje en su contexto histórico y social.