Planeación Didáctica de Primer Grado de Secundaria

Producto de Desempeño Auténtico

Producto final:
Un documental digital titulado *“Mujeres en lucha: historia, avances y retos”*, que integre una línea cronológica visual, entrevistas, campañas visuales y un podcast narrativo. Este producto será presentado a la comunidad escolar y podrá difundirse en plataformas digitales, promoviendo la conciencia y el respeto por los derechos de las mujeres, contextualizando su historia en México y el mundo.


Sugerencias de Evaluación

  • Autoevaluación: ¿Qué aprendí sobre la historia de la lucha de las mujeres? ¿Cómo contribuyó mi trabajo al aprendizaje del grupo? ¿Qué aspectos puedo mejorar?
  • Coevaluación: ¿Cómo valoras la participación de tus compañeros? ¿Qué aportes consideras más relevantes en el producto final?
  • Evaluación formativa: Observación durante las actividades, participación en debates, calidad de las preguntas y propuestas.<br>- Evaluación sumativa: Calidad del producto final (documental), creatividad, fundamentación histórica, uso de tecnología y trabajo en equipo.

Rúbrica de Evaluación del Producto Final: Documental *“Mujeres en lucha”*

Planeación Pág 3
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