Día 4

Inicio:
Dinámica de mapeo mental: ¿Qué prácticas culturales relacionadas con productos mejores existen en su comunidad? ¿Qué elementos culturales y tecnológicos intervienen? Se realiza en posters.

Desarrollo:
Actividad creativa: diseñar un prototipo de producto mejorado, combinando técnicas artesanales tradicionales con ideas innovadoras basadas en los hallazgos previos. Se usan materiales reciclados o caseros.

Cierre:
Presentación de los prototipos y discusión sobre el proceso creativo y las prácticas culturales involucradas.

Día 5

Inicio:
Revisión de los avances y reflexión en diario individual: ¿Qué aprendieron sobre las prácticas culturales y su relación con la innovación? ¿Qué actividades les gustaron más?

Desarrollo:
Preparación de una campaña digital (infografía, video corto o podcast) que explique cómo las prácticas culturales pueden mejorar productos en su comunidad, usando ejemplos del texto y sus investigaciones.

Cierre:
Compartir las campañas en el aula virtual o en una exposición comunitaria. Se realiza un debate sobre la importancia de valorar las prácticas culturales tradicionales y su potencial de innovación.

Semana 2

Día 6

Inicio:
Dinámica de análisis de casos: Se presentan casos reales de comunidades que han innovado en sus productos mediante prácticas culturales, basados en el texto y otras fuentes. Discusión en grupos.

Desarrollo:
Actividad de resolución de problemas: cada grupo debe proponer una intervención para fortalecer prácticas culturales en su comunidad, considerando recursos y tradiciones. Elaboran un plan de acción breve.

Cierre:
Presentación de los planes y retroalimentación entre pares con énfasis en creatividad y viabilidad.

Día 7

Inicio:
Reflexión guiada: ¿Cómo la colaboración en el diseño y producción puede potenciar las prácticas culturales? Se realiza un juego de roles donde simulan ser artesanos y diseñadores trabajando juntos.

Desarrollo:
Actividad práctica: creación de un producto final que integre técnicas artesanales y diseño colaborativo, con enfoque en innovación social. Ejemplo: un objeto utilitario con valor cultural, que pueda comercializarse en su comunidad.

Cierre:
Registro audiovisual o fotográfico del proceso y reflexión escrita sobre la experiencia de trabajo en equipo y la integración cultural y tecnológica.

Día 8

Inicio:
Discusión sobre sostenibilidad y ética en las prácticas culturales y en la producción de nuevos productos. Análisis de cómo mantener vivas las tradiciones en innovación.

Desarrollo:
Investigación en la comunidad: entrevistar a productores sobre cómo preservan sus prácticas y qué desafíos enfrentan para innovar sin perder su identidad.

Cierre:
Elaboración de un cartel o infografía que resuma buenas prácticas para innovar culturalmente y mantener vivas las tradiciones.