Planeación Didáctica de Primer Grado de Secundaria
Información Básica del Proyecto
- Nombre del Proyecto: LOS ECOSISTEMAS
- Asunto o Problema: Queremos reafirmar el aprendizaje sobre los recursos naturales como parte de un ecosistema, vinculándolos con las operaciones básicas y los números enteros positivos y negativos, para elaborar maquetas que permitan ejemplificar los ecosistemas estudiados.
- Tipo: Por Fases Metodológicas (ABI - STEAM)
- Grado: Primer Grado de Secundaria (12-15 años)
- Escenario: Aula
- Metodología(s): Aprendizaje Basado en Indagación con enfoque STEAM
- Ejes Articuladores: Igualdad de género
Contenidos y PDAs por Materia
Materia | Contenidos | PDA |
|---|---|---|
Matemáticas | Introducción al álgebra, progresiones aritméticas | Representa algebraicamente una sucesión con progresión aritmética de figuras y números. |
Biología | Diversidad de saberes y relaciones con el medio ambiente | Explica cómo los saberes de los pueblos originarios aportan al aprovechamiento sustentable de recursos en ecosistemas locales, comunicando sus hallazgos en diferentes lenguajes y representaciones. |
*Basado en el análisis del texto del libro de Saberes y Conocimientos sobre los recursos naturales y ecosistemas, pág. X.*
Desarrollo por Fases (ABI - STEAM)
Planeación
Pág 1