Producto de Desempeño Auténtico

Los estudiantes elaborarán una Campaña Comunitaria de Concienciación sobre Movimientos Sociales y Derechos Humanos que incluya:

• Una línea del tiempo visual y explicativa de los movimientos más relevantes en México y en el mundo.
• Un video o podcast que narre una historia real de un movimiento social, resaltando su impacto ético y social.
• Un cartel informativo o infografía que destaque los valores y principios de los movimientos sociales y su influencia en la comunidad local.

Este producto será presentado en un evento comunitario, promoviendo la reflexión ética y el pensamiento crítico, y sirviendo como evidencia del aprendizaje integral del proyecto.

Sugerencias de Evaluación

• Autoevaluación: Los estudiantes reflexionan sobre su participación, aprendizajes y cambios en su percepción respecto a los movimientos sociales y derechos humanos mediante preguntas como:
• ¿Qué aprendí sobre los movimientos sociales y su importancia?
• ¿Cómo contribuyó mi participación en el proyecto a mi comprensión ética y social?
• Coevaluación: En parejas o grupos, analizan y comentan los productos de sus compañeros, con preguntas como:
• ¿Qué aspectos del trabajo de tu compañero te parecen más sólidos?
• ¿Qué sugerencias le darías para mejorar su producto?
• Evaluación formativa: Observación del compromiso, participación activa, trabajo en equipo, creatividad y argumentación durante las actividades.
• Evaluación sumativa: Valoración del producto final y su presentación según la rúbrica.

Rúbrica de Evaluación