Planeación Didáctica de Primer Grado de Secundaria

Producto de Desempeño Auténtico Semanal

Descripción:
Un "Campaña digital integral" que incluya un video, infografía y podcast, elaborados por los estudiantes, que promuevan la salud sexual, la eliminación de mitos, el respeto a la diversidad y la importancia del cuidado del cuerpo. Este producto se presentará en un evento escolar y estará acompañado de un cartel digital que resuma los puntos clave, promoviendo una cultura de respeto y conocimiento.


Sugerencias de Evaluación Formativa

  • Observación participativa: Evaluar la participación activa en debates, actividades y trabajo en equipo, promoviendo el pensamiento crítico y la empatía.
  • Diario reflexivo: Cada estudiante escribe una breve reflexión diaria sobre lo aprendido y sus dudas, fomentando la autoevaluación y metacognición.
  • Retroalimentación entre pares: Durante la creación de mapas conceptuales, campañas y productos multimedia, los estudiantes comentan y enriquecen los trabajos de sus compañeros.
  • Preguntas guía: Plantear preguntas abiertas en cada actividad para verificar comprensión y análisis crítico.
  • Autoevaluación: Al finalizar cada día, los alumnos responderán preguntas como: ¿Qué aprendí?, ¿Qué me sorprendió?, ¿Qué puedo mejorar?

Rúbrica de Evaluación del Producto Final

Planeación Pág 3
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