Día 6

Presentación de casos reales y actuales relacionados con reflejos y respuestas automáticas (ejemplo: reflejo patelar).

Investigación en grupos: entrevistar a profesionales de la salud (mediante videollamadas o en persona) sobre el funcionamiento del sistema nervioso.

Compartir hallazgos en formato breve y discusión.

Día 7

Presentación del concepto de interacción cuerpo-mente: estrés, emociones y respuestas fisiológicas.

Actividad de creación multimedia: diseñar un podcast o video explicativo sobre el sistema nervioso, incluyendo ejemplos cotidianos y científicos.

Presentación de productos digitales y retroalimentación entre pares.

Día 8

Análisis de textos científicos de divulgación (el texto base). Discusión guiada: ¿Cómo explicarías tú lo que aprendimos en un texto para un público general?

Taller de escritura: redactar un breve texto divulgativo, usando lenguaje claro y recursos visuales.

Compartir textos y evaluar en pares.

Día 9

Simulación de un "Juego de Rol": estudiantes representan diferentes neuronas y órganos del cuerpo, interactuando según señales nerviosas.

Creación de un mural interactivo: representar el recorrido de una señal nerviosa desde el estímulo hasta la respuesta.

Reflexión sobre cómo se comunican las diferentes partes del cuerpo.

Día 10

Evaluación final formativa: revisión de todo lo aprendido mediante una trivia interactiva o quiz digital.

Presentación del Producto de Desempeño: creación de un "Mapa interactivo del sistema nervioso y endocrino" en una plataforma digital.

Autoevaluación y coevaluación: ¿Qué aprendí? ¿Qué me quedó más claro?