Planeación Didáctica de Primer Grado de Secundaria

Día

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Desarrollo

Cierre

1

Presentación del tema: ¿Qué es la violencia?

Análisis colectivo del texto base, identificación de tipos y consecuencias (pág. 214-220). Discusión en grupos pequeños.

Reflexión individual: ¿Has presenciado alguna situación de violencia? ¿Qué opinas?

2

Visualización de videos cortos sobre violencia escolar y familiar.

Debate guiado sobre las emociones que generan las situaciones violentas. Elaborar mapas conceptuales.

Compartir ideas principales en plenaria.

3

Dinámica de "¿Qué harías?" con escenarios ficticios relacionados con violencia.

Análisis de las respuestas, identificación de acciones asertivas y no violentas.

Reflexión escrita: ¿Por qué es importante la comunicación asertiva?

4

Lectura y discusión del texto en grupos: causas y efectos de la violencia.

Elaboración de esquemas comparativos entre violencia física y emocional.

Presentaciones breves en grupos.

5

Introducción a la idea de campañas de comunicación.

Brainstorming: ¿cómo podemos difundir mensajes contra la violencia?

Registro de ideas para la campaña.

Semana 2: Diseño de propuestas y acciones

Planeación Pág 2
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