Planteamiento del problema

Plantea problemas claros, relevantes y bien fundamentados.

Problemas claros pero con poca profundidad.

Problemas básicos con poca relación con la vida real.

Problemas poco claros o mal fundamentados.

Uso de ecuaciones

Plantea y resuelve ecuaciones con precisión y creatividad.

Plantea y resuelve correctamente la mayoría de las ecuaciones.

Tiene dificultades para plantear o resolver.

No logra plantear o resolver adecuadamente.

Aplicación en contextos reales

Integra ejemplos variados y contextualizados.

Incluye algunos ejemplos cotidianos.

Ejemplos limitados o poco claros.

No relaciona con situaciones reales.

Creatividad y creatividad

Propone problemas y soluciones innovadoras.

Propone problemas adecuados y soluciones correctas.

Problemas repetitivos, poca innovación.

Problemas poco creativos o incompletos.

Trabajo en equipo y comunicación

Participa activamente, comunica ideas con claridad.

Participa, comunica ideas con algunas dificultades.

Participa ocasionalmente, comunicación limitada.

Participa poco, comunicación deficiente.

Reflexión y autoevaluación

Reflexiona críticamente sobre su proceso y aprendizajes.

Reflexiones superficiales, reconoce dificultades.

Dificultad para reflexionar o autoevaluarse.

No realiza reflexión o autoevaluación.