Planeación Didáctica Semanal para Primer Grado de Secundaria

Sugerencias de Evaluación Formativa

  • Observación continua: Participación activa, colaboración, interés en actividades.
  • Registro de participación: Listas de cotejo y notas en diario de clase.
  • Preguntas clave: ¿Qué aprendiste?, ¿Cómo relacionas la cultura con tu vida?, ¿Qué desafíos enfrentamos para preservar nuestro patrimonio?
  • Autoevaluación: Reflexión escrita sobre su proceso, logros y dificultades.
  • Coevaluación: Retroalimentación entre pares sobre la calidad del trabajo en equipo y productos.

Este enfoque fomenta la metacognición, el pensamiento crítico y la valoración intercultural, promoviendo un aprendizaje activo, significativo y contextualizado en la comunidad.

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