Planeación Didáctica de Primer Grado de Secundaria

Planeación Didáctica de Primer Grado de Secundaria


Información Básica del Proyecto

Nombre del Proyecto: Revolución Mexicana
Asunto o Problema: Aprendizaje sobre el movimiento revolucionario de 1910
Tipo: Semanal (5 días)
Grado: Primer Grado de Secundaria (12-15 años)
Escenario: Escuela
Metodología(s): Aprendizaje Basado en Indagación (ABI) con enfoque STEAM
Ejes Articuladores: Pensamiento Crítico

Contenidos y PDAs:

Materia

Contenidos

PDA

Español

Las lenguas como manifestación de la identidad y del sentido de pertenencia.

Comprende las ideas centrales y secundarias de textos relacionados con la diversidad étnica, cultural y lingüística, que favorecen una sociedad intercultural, para comentarlas en forma oral y escrita.

Historia

Las revoluciones modernas y sus tendencias.

Reconozca que la Historia es una reconstrucción científica del pasado que se hace desde el presente y que, como otras ciencias, la ideología y la metodología del historiador determinan su mirada del pasado.

Formación Cívica y Ética

Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México.

Asume una postura ética acerca de los movimientos sociales y políticos que originaron los derechos humanos en el mundo y su influencia en México.


Planeación Semanal Detallada

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