Criterios | Excelente (4) | Bueno (3) | Satisfactorio (2) | Insuficiente (1) |
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Contenido y profundidad | El álbum refleja un análisis profundo, bien fundamentado y con evidencias culturales, motrices y cívicas. | El contenido es completo, con buena fundamentación y evidencias claras. | El contenido cubre aspectos básicos, con poca profundidad o evidencia limitada. | El contenido es superficial, incompleto o poco relacionado con los objetivos. |
Creatividad y presentación | Uso innovador de recursos multimedia, presentación atractiva y bien organizada. | Presentación clara, con buen uso de recursos multimedia. | Presentación aceptable, con recursos limitados o desorganización. | Presentación pobre, sin recursos multimedia o desordenada. |
Participación y trabajo en equipo | Participación activa, liderazgo y colaboración efectiva en todas las etapas. | Participación regular y colaboración adecuada. | Participación limitada, con poca colaboración. | Participación mínima o ausente. |
Reflexión crítica y valores | Evidencia reflexión profunda sobre la cultura, los derechos y valores cívicos. | Reflexión adecuada, relacionando cultura y valores. | Reflexión superficial, con poca conexión a los valores. | No hay reflexión o es muy limitada. |
Este proyecto busca no solo rescatar y promover los juegos tradicionales, sino también fortalecer en los adolescentes su identidad cultural, habilidades motrices, pensamiento crítico y compromiso social, en línea con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.