Planeación Didáctica de Primer Grado de Secundaria

Criterios

Excelente (4)

Bueno (3)

Satisfactorio (2)

Necesita mejorar (1)

Puntos

Creatividad en propuestas

Ideas innovadoras, originales y sustentables, bien fundamentadas

Ideas innovadoras con algunos elementos tradicionales

Ideas poco originales, con poca sustentabilidad

Ideas repetitivas, sin innovación ni sustentabilidad

Trabajo en equipo

Colaboración activa, respeto, distribución equitativa

Colaboración, aunque con algunas dificultades

Poco participación, falta de comunicación

Trabajo individualista, poca colaboración

Pensamiento estratégico y crítico

Análisis profundo, argumentación sólida, reflexión crítica

Análisis correcto, reflexiones básicas

Análisis superficial, poca reflexión

Sin análisis ni reflexión crítica

Impacto en la comunidad

Propuestas viables, con impacto positivo y sustentable

Propuestas con impacto limitado

Ideas poco claras o de difícil implementación

Sin propuestas concretas o impacto real

Presentación y evidencias

Presentación clara, organizada, evidencia completa

Presentación adecuada, evidencia suficiente

Presentación poco estructurada, evidencia incompleta

Presentación desorganizada, sin evidencias claras


Con esta planificación, se busca promover en los estudiantes una comprensión crítica y creativa sobre las técnicas y prácticas sustentables, fomentando su participación activa en la transformación social y ambiental desde una perspectiva intercultural y responsable.

Planeación Pág 4
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