Planeación Didáctica Quincenal para Primer Grado de Secundaria

Criterio

Excelente (4)

Bueno (3)

Satisfactorio (2)

Insuficiente (1)

Puntuación

Diagnóstico y Datos

Información completa, precisa y bien visualizada

Datos claros, con algunos detalles menores

Datos básicos, con errores o incompletos

Datos insuficientes o incorrectos

Estrategias y Propuestas

Innovadoras, bien fundamentadas y viables

Claras y razonables

Poco desarrolladas o poco fundamentadas

Inadecuadas o ausentes

Argumentación y Justificación

Uso correcto de estadísticas y conceptos, argumentación sólida

Uso adecuado de datos, argumentación clara

Argumentación limitada, uso superficial

Sin justificación o mal fundamentada

Presentación y Organización

Clara, creativa, bien estructurada y visualmente atractiva

Ordenada y comprensible

Poco organizada o con errores de presentación

Desorganizada o difícil de entender

Trabajo en equipo

Colaboración efectiva, participación equitativa

Participación adecuada

Participación desigual o poca colaboración

Falta de colaboración o participación mínima

Total de puntos: /20


Este plan promueve el pensamiento crítico, la investigación activa y la comprensión integral del impacto del crecimiento poblacional en los países, fomentando habilidades interdisciplinares y la participación activa de los estudiantes.

Planeación Pág 4
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