Producto de Desempeño Auténtico Quincenal
"Museo Virtual del Poblamiento de América": un sitio web interactivo que incluye mapas de rutas migratorias, fichas culturales, evidencias arqueológicas, videos explicativos, y ensayos argumentativos. Este producto evidencia la comprensión de las teorías, el reconocimiento de culturas antiguas y el pensamiento crítico en la selección y presentación de información.
Sugerencias de Evaluación Formativa
- Observación continua durante debates, trabajo en equipo y creación de contenidos.
- Preguntas reflexivas al cierre de cada día.
- Revisión de avances en el "Museo Virtual".
- Autoevaluaciones mediante cuestionarios diarios.
- Retroalimentación entre pares en presentaciones y actividades colaborativas.
Rúbrica de Evaluación
Criterios | Excelente (4) | Bueno (3) | Satisfactorio (2) | Insuficiente (1) | Puntaje |
|---|---|---|---|---|---|
Contenidos | Presenta información precisa, completa y bien fundamentada, integrando evidencias del texto y otras fuentes. | Presenta información correcta y relevante, con algunas lagunas menores. | Información básica, con algunas imprecisiones o falta de profundidad. | Información incompleta o incorrecta, sin fundamentación. | /4 |
Creatividad y Diseño | El museo es muy creativo, con elementos multimedia, mapas interactivos, y diseño atractivo. | El museo tiene buena creatividad y diseño, con recursos visuales adecuados. | Diseño simple, pocos recursos multimedia, poca interacción. | Sin recursos visuales o diseño poco atractivo. | /4 |
Argumentación y Reflexión | Argumenta con claridad y evidencia, mostrando pensamiento crítico y valoración cultural. | Argumenta bien, con algunos apoyos y reflexiones. | Argumentos superficiales, poca reflexión. | Sin argumentación o reflexión. | /4 |
Trabajo en Equipo | Participación activa, roles claros, colaboración efectiva. | Participación equilibrada, buena colaboración. | Participación limitada, algunos conflictos o desorganización. | Poco o ningún trabajo en equipo. | /4 |
Presentación y Comunicación | Presenta con seguridad, claridad y dominio del contenido. | Presenta bien, con algunos errores menores. | Presentación poco estructurada, insegura o confusa. | Sin presentación clara o sin participación. | /4 |
Total: /20 puntos
Este plan promueve el pensamiento crítico, la investigación, la valoración cultural y el trabajo colaborativo, alineado con los principios de la Nueva Escuela Mexicana y adecuado para adolescentes en su proceso de formación integral.