Semana 2 (Días 6-10)
Día | Fase | Actividades | Recursos | Propósito |
|---|---|---|---|---|
Día 6 | Inicio |
| Plataforma digital, ejemplos | Seguimiento, motivación, orientación |
Día 6 | Desarrollo |
| Software de edición, recursos visuales | Desarrollo de habilidades digitales, creatividad |
Día 6 | Cierre |
| Computadoras | Revisión, colaboración y mejora continua |
Día | Fase | Actividades | Recursos | Propósito |
|---|---|---|---|---|
Día 7 | Inicio |
| Preguntas guía, ejemplos | Fomentar pensamiento crítico y argumentativo |
Día 7 | Desarrollo |
| Guías, ejemplos de textos argumentativos | Desarrollo de habilidades de escritura y análisis crítico |
Día 7 | Cierre |
| Cuadernos, debates | Argumentación, respeto por la diversidad de ideas |
Día | Fase | Actividades | Recursos | Propósito |
|---|---|---|---|---|
Día 8 | Inicio |
| Computadoras, plataformas | Supervisión, motivación |
Día 8 | Desarrollo |
| Recursos digitales, imágenes, textos | Creatividad, comprensión cultural |
Día 8 | Cierre |
| Guías, rúbrica | Preparación, confianza en la exposición |
Día | Fase | Actividades | Recursos | Propósito |
|---|---|---|---|---|
Día 9 | Inicio |
| Plataforma digital, presentaciones | Difusión, valoración del trabajo colaborativo |
Día 9 | Desarrollo |
| Rúbrica, cuestionarios | Autoevaluación, pensamiento crítico |
**Día | Cierre |
| Rúbrica, debate | Reflexión final, valoración del proceso |
Día | Fase | Actividades | Recursos | Propósito |
|---|---|---|---|---|
Día 10 | Inicio |
| Cuestionarios, discusión | Diagnóstico, retroalimentación rápida |
Día 10 | Desarrollo |
| Computadoras, plataformas | Organización, autoevaluación, síntesis del aprendizaje |
**Día | Cierre |
| Plataforma digital, rúbrica | Evaluación integral, cierre del ciclo de aprendizaje |