Criterios | Excelente (4) | Bueno (3) | Satisfactorio (2) | Insuficiente (1) |
|---|---|---|---|---|
Creatividad y Originalidad | Producto innovador, muy original y bien elaborado | Producto con ideas creativas y claras | Producto con algunas ideas creativas | Producto sin innovación ni esfuerzo evidente |
Valor Estético y Presentación | Presentación atractiva, bien organizada y cuidada | Presentación clara y ordenada | Presentación aceptable, con algunos errores | Presentación descuidada o desorganizada |
Contenidos y Argumentación | Demuestra comprensión profunda y argumenta con evidencias | Comprensión adecuada y buena argumentación | Comprensión básica, poca argumentación | Presenta ideas superficiales o incorrectas |
Interdisciplinariedad | Integra conocimientos de varias áreas claramente | Integra algunas áreas de forma adecuada | Integración limitada o confusa | No hay integración de conocimientos |
Participación y Colaboración | Participa activamente, lidera procesos | Participa de manera comprometida | Participa de manera limitada | Participación mínima o nula |
Este plan busca promover un aprendizaje activo, crítico y significativo, que fomente el amor por la literatura y el reconocimiento de su valor cultural y social.