Nombre del Proyecto

Uso responsable de la energía en procesos tecnológicos y comunicación

Asunto/Problema

¿Cómo podemos tomar decisiones responsables sobre el uso de la energía y las tecnologías de comunicación, considerando sus riesgos y beneficios?

Tipo

Por fases metodológicas (Indagación, STEAM)

Grado

Primer grado de secundaria (12-15 años)

Escenario

Aula de clases

Metodología(s)

Aprendizaje Basado en Indagación (ABI) con enfoque STEAM

Ejes Articuladores

Pensamiento crítico, inclusión

Contenidos y PDAs por Materia

Tecnología

*Contenidos:* Usos e implicaciones de la energía en procesos técnicos. *PDA:* Comprender la función de la energía en sistemas técnicos y sus implicaciones para tomar decisiones responsables.

Ciencias

*Contenidos:* Funcionamiento de la energía en la naturaleza y tecnología. *PDA:* Analizar cómo la energía se transforma y su impacto en el ambiente y la sociedad.

Lengua

*Contenidos:* Comunicación efectiva sobre temas de energía y tecnología. *PDA:* Argumentar y comunicar ideas responsables respecto al uso de la energía.