Criterio | Excelente (4 puntos) | Bueno (3 puntos) | Satisfactorio (2 puntos) | Insuficiente (1 punto) |
|---|---|---|---|---|
Corrección ortográfica y grafías | Corrige y usa apropiadamente todas las grafías en el producto final, con explicaciones claras. | Corrige la mayoría de las grafías, con pocos errores y explicaciones adecuadas. | Presenta algunos errores en grafías, con explicaciones limitadas o confusas. | No corrige o usa incorrectamente las grafías, con explicaciones ausentes o incorrectas. |
Creatividad y presentación | El periódico es creativo, bien organizado, con ilustraciones y diseño atractivo. | Presentación ordenada, con algunos elementos creativos y buena estructura. | Presenta algunos elementos creativos, pero con desorganización o poca claridad. | La presentación es desordenada, poco atractiva y sin elementos creativos. |
Pensamiento crítico y argumentación | Justifica claramente la importancia de escribir bien y corrige errores con fundamentos. | Argumenta la importancia, con algunos fundamentos sólidos. | Presenta ideas básicas, con poca reflexión sobre la tema. | No justifica o argumenta, falta de reflexión crítica. |
Trabajo en equipo y participación | Participa activamente, colabora y aporta ideas a su grupo. | Participa y colabora en la mayoría de las actividades grupales. | Participa de forma limitada, con poca colaboración. | No participa ni colabora en las actividades grupales. |
Este plan promueve la integración de conocimientos, el pensamiento crítico, y el trabajo colaborativo, fomentando una comprensión profunda del uso correcto de las grafías en diferentes contextos, además de fortalecer habilidades literarias y de investigación.