Planeación Didáctica Semanal: SER EMPÁTICO

Rúbrica de Evaluación del Producto Final: "Compromiso Empático"

Criterios

4 - Excelente

3 - Bueno

2 - Satisfactorio

1 - Insuficiente

Profundidad de reflexión

Reflexiona críticamente, integrando conocimientos y experiencias personales.

Reflexiona con cierta profundidad, relacionando ideas.

Reflexión superficial, sin conexión clara con experiencias.

No realiza reflexión o es muy superficial.

Acciones propuestas

Propone acciones concretas, innovadoras y sostenibles.

Acciones claras, algunas innovadoras.

Acciones generales, poco específicas.

Acciones vagas o inexistentes.

Integración interdisciplinaria

Demuestra claramente cómo se relacionan los saberes de diferentes materias.

Relaciona algunos conocimientos.

Poca relación entre contenidos de materias.

No relaciona los contenidos.

Compromiso personal

Muestra un compromiso profundo y comprometido con la comunidad.

Muestra interés y disposición.

Compromiso superficial o poco definido.

Sin compromiso evidente.

Presentación y claridad

Documento bien estructurado, con buena redacción y presentación.

Presentación adecuada, con algunos errores menores.

Presentación poco cuidada, errores de redacción.

Mal estructurado o difícil de entender.


Este plan promueve un aprendizaje activo, crítico y comprometido, alineado con los principios de la Nueva Escuela Mexicana, favoreciendo el desarrollo integral y la participación social de los adolescentes.

Planeación Pág 3
Atrás
3/3
Descargar Word