Planeación Didáctica de Primer Grado de Secundaria

Producto de Desempeño Auténtico

Creación de una “Campaña Integral de Vida Saludable y Sexualidad Responsable”. Cada grupo diseñará y presentará un material multimedia (video, podcast, infografía interactiva) que integre conocimientos científicos, experiencias comunitarias y propuestas de estilos de vida activos. El producto deberá reflejar la comprensión crítica de los mitos, la importancia de la actividad física y el respeto a la sexualidad responsable, sirviendo como recurso para la comunidad escolar.


Sugerencias de Evaluación

  • Autoevaluación: ¿Qué aprendí sobre mi cuerpo, mi salud y mi sexualidad? ¿Qué cambios implementé en mis hábitos? ¿Qué dificultades encontré y cómo las enfrenté?
  • Coevaluación: ¿Qué aportes hizo mi compañero al trabajo en equipo? ¿Qué aprendí de su participación?
  • Evaluación formativa: Observación de la participación, creatividad en las campañas, pertinencia de la información y compromiso con el proceso.

Preguntas reflexivas para la autoevaluación y coevaluación:

  • ¿Qué conocimientos nuevos adquirí?
  • ¿Cómo puedo aplicar lo aprendido en mi vida diaria?
  • ¿De qué manera contribuyo a promover un ambiente respetuoso y saludable en mi comunidad?

Rúbrica de Evaluación

Planeación Pág 3
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