Planeación Didáctica de Primer Grado de Secundaria

Criterio

Excelente (4)

Bueno (3)

Satisfactorio (2)

Insuficiente (1)

Profundidad del análisis

Analiza críticamente el valor social, cultural y simbólico de las historias, relacionándolas con la cultura de paz.

Reconoce la importancia de las historias y su función social, con análisis básico.

Presenta ideas superficiales sobre las historias y su valor.

No realiza análisis o es muy superficial.

Creatividad y originalidad

Uso innovador de recursos multimedia y narrativos, reflejando un enfoque personal y cultural.

Recursos adecuados y bien utilizados, con algunos elementos creativos.

Recursos simples, poca innovación.

Limitado o sin recursos creativos.

Calidad técnica y presentación

Producto bien elaborado, organizado, con buena calidad visual y sonora, que invita a la reflexión.

Producto organizado, con algunos errores técnicos menores.

Presentación básica, con errores o poca claridad en la exposición.

Producto desorganizado, con errores graves en la técnica.

Participación y colaboración

Trabajo en equipo ejemplar, con participación activa y respetuosa.

Buena participación, aunque con algunas ausencias o desacuerdos.

Participación limitada, con poca colaboración.

Poco o ningún esfuerzo de participación.

Impacto en la comunidad

La difusión promovió conciencia y valoración de las tradiciones y cultura de paz.

Se logró cierta difusión y valoración.

Difusión limitada, con poco impacto.

No hubo difusión o impacto evidente.


Este proyecto fomenta la investigación, el análisis crítico, la creatividad y el compromiso social, alineado con los principios de la Nueva Escuela Mexicana y las competencias del siglo XXI, promoviendo una formación integral, cultural y ciudadana en los adolescentes.

Planeación Pág 4
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