Planeación Didáctica de Primer Grado de Secundaria

Información Básica del Proyecto

Nombre: Desarrollo de Habilidades Emocionales en el Aula
Asunto o Problema: ¿Cómo abordar la exclusión en actividades grupales y qué emociones surgen?
Tipo: Proyecto mensual de aprendizaje basado en problemas (ABP)
Grado: Primer grado de secundaria (12-15 años)
Escenario: Aula escolar
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas, investigación, discusión, reflexión y creación de productos
Ejes Articuladores: Inclusión, empatía, comunicación asertiva
Contenidos y PDAs:
Español: Textos de divulgación científica; Identificación y valoración del legado lingüístico y cultural.
Otros posibles ejes: Emociones, habilidades sociales, resolución de conflictos (integrados en actividades)