Integración de componentes lingüísticos

Cuadro completo, preciso y detallado, evidenciando comprensión profunda y relaciones interculturales.

Cuadro bien elaborado, con buena identificación de componentes y recursos, con algunos detalles.

Cuadro incompleto o con errores en la identificación y relación de componentes.

Cuadro pobre o confuso, sin claridad en la integración.

Creatividad y presentación

Producto visual y comunicativo muy creativo, bien organizado y atractivo.

Producto claro, bien organizado, con elementos creativos adecuados.

Presentación básica, necesita mayor organización y creatividad.

Producto desorganizado, poco atractivo o incompleto.

Reflexión intercultural

Reflexión profunda, evidencia comprensión y valoración de la diversidad cultural y lingüística.

Reflexión adecuada, muestra interés por la interculturalidad.

Reflexión superficial, con poca conexión con los contenidos.

No hay reflexión o ésta carece de sentido.

Uso de recursos multimedia

Uso innovador y pertinente de recursos audiovisuales que enriquecen la exposición.

Uso adecuado de recursos, complementando el contenido.

Recursos limitados o mal utilizados.

No se usaron recursos multimedia o son inadecuados.