Nombre del Proyecto

Ni más, Ni menos: Somos iguales

Asunto o Problema Principal

Tipos diversos de violencia de género en la comunidad escolar y su impacto en la convivencia y derechos humanos.

Tipo

Por fases metodológicas (Aprendizaje Basado en Proyectos Comunitarios)

Grado

Primer grado de Secundaria (12-15 años)

Escenario

Aula y comunidad escolar

Metodologías

ABPC, aprendizaje colaborativo, debates, investigación-acción, análisis de casos, creación de contenidos multimedia, sensibilización comunitaria.

Ejes Articuladores

Igualdad de género, derechos humanos, convivencia escolar.

Contenidos y PDAs

*Formación Cívica y Ética:* Medidas de protección, mecanismos de denuncia, análisis de situaciones de violencia con perspectiva de género.