Calidad de la investigación

Información completa, bien fundamentada y precisa, evidencia sólida.

Información adecuada y bien fundamentada, poca evidencia de errores.

Información básica, con algunos errores o insuficiente.

Información superficial o incorrecta, falta de evidencias.

Claridad en la comunicación

Presentación clara, atractiva, bien organizada y comprensible.

Presentación ordenada y comprensible, con algunos detalles mejorables.

Presentación básica, con dificultades en la organización.

Difícil de entender, desorganizada o poco atractiva.

Creatividad en difusión

Uso innovador de medios, mensaje persuasivo y atractivo.

Uso adecuado de medios y mensaje claro.

Uso limitado de medios o mensaje poco impactante.

Falta de creatividad, poco esfuerzo en la difusión.

Propuestas de conservación

Propuestas viables, innovadoras y contextualizadas.

Propuestas útiles y contextualizadas.

Propuestas básicas o poco elaboradas.

Propuestas poco realistas o ausentes.

Pensamiento Crítico

Reflexión profunda, análisis crítico y propuestas fundamentadas.

Buen análisis y reflexión, algunas propuestas fundamentadas.

Reflexión superficial, pocas propuestas fundamentadas.

Sin reflexión crítica o análisis.