Criterios | Excelente (4) | Bueno (3) | Satisfactorio (2) | Necesita mejorar (1) |
|---|---|---|---|---|
Profundidad de análisis cultural y ético | Reflexión profunda, conecta conocimientos, valores y acciones de forma crítica y original | Reflexión adecuada, relaciona cultura y valores, pero con menor profundidad | Reflexión superficial o limitada, falta de conexión entre ideas | No realiza reflexión o es muy superficial |
Creatividad y calidad del producto final | Producto innovador, bien elaborado, con excelente uso de recursos multimedia y originalidad | Producto bien elaborado, con creatividad significativa | Producto básico, con poca innovación o recurso limitado | Producto poco desarrollado, sin creatividad |
Participación y trabajo en equipo | Participación activa, liderazgo, colaboración efectiva y respetuosa | Participación adecuada, colaboración en algunos momentos | Participación limitada, poca colaboración o desinterés | Falta de participación o trabajo en equipo |
Difusión y valor social del proyecto | Difusión efectiva, impacto positivo en la comunidad, promueve interculturalidad y respeto | Difusión adecuada, con impacto moderado | Difusión limitada, poco impacto en la comunidad | No hay difusión o impacto perceptible |
Este proyecto promueve una educación integral, que combina el análisis crítico, la creatividad, la conciencia intercultural y el respeto por el entorno, en línea con los principios de la Nueva Escuela Mexicana y las necesidades de los adolescentes de primer grado de secundaria.