Planeación Didáctica de Primer Grado de Secundaria
Información Básica del Proyecto
- Nombre: Adoptado un árbol
- Asunto o Problema: La falta de áreas verdes en la escuela y la gestión del reciclaje de basura en la comunidad.
- Tipo: Quincenal (10 días)
- Grado: Primer grado de secundaria (12-15 años)
- Escenario: Comunidad escolar y local
- Metodología(s): Aprendizaje Servicio (AS)
- Ejes Articuladores: Artes y experiencias estéticas, Pensamiento crítico
Contenidos y PDAs por Materia
Materia | Contenidos | PDA |
|---|---|---|
Español | Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación. | Identifica y expresa la relevancia de valorar las lenguas como legado de la comunidad. |
Matemáticas | Expresión de fracciones como decimales y de decimales como fracciones. | Usa diversas estrategias al convertir números fraccionarios a decimales y viceversa. |
Geografía | La relación de las placas tectónicas con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo. | Reconoce que el patrimonio biocultural es resultado de la relación entre la forma de organización económico-social, la cultura y la biodiversidad a través del tiempo. |
Formación Cívica y Ética | Normas, leyes, instituciones y organizaciones encargadas de proteger, defender y exigir la aplicación de los derechos humanos en la convivencia diaria. | Valora la diversidad de grupos e identidades juveniles en la escuela y en la comunidad y fortalece el respeto a formas de ser, pensar y expresarse en el marco de los derechos humanos. |