Criterio | Excelente (4) | Bueno (3) | Satisfactorio (2) | Necesita Mejorar (1) |
|---|---|---|---|---|
Creatividad y Diseño del Cartel | El cartel es innovador, visualmente impactante y comunica claramente el mensaje. | El cartel es atractivo y cumple con el mensaje, con algunos elementos creativos. | El cartel cumple con la función básica, pero le falta originalidad o impacto visual. | El cartel no logra captar la atención ni comunicar eficazmente. |
Integración de Contenidos | Usa patrones matemáticos y elementos tecnológicos de forma efectiva y creativa. | Incluye patrones y elementos tecnológicos, aunque con poca innovación. | Presenta algunos patrones y elementos tecnológicos, pero de forma básica. | No integra adecuadamente los contenidos de matemáticas y tecnología. |
Claridad y Coherencia del Mensaje | El mensaje es claro, convincente y motiva a la comunidad a participar. | El mensaje es comprensible y motiva, aunque puede ser más convincente. | El mensaje es algo confuso o débil en motivar la participación. | El mensaje no es claro ni motiva a la comunidad. |
Trabajo en Equipo y Participación | Todos contribuyen activamente, y el trabajo refleja coordinación y liderazgo. | La mayoría contribuye y participa, con buen trabajo colaborativo. | La participación es desigual, con poca colaboración. | La participación fue mínima o desorganizada. |
Impacto en la Comunidad | La campaña genera interés y participación significativa. | La campaña genera interés, pero poca participación. | La campaña tiene escaso impacto o interés. | No logra captar interés ni generar participación. |
Este proyecto busca no solo promover habilidades académicas y técnicas, sino también fortalecer valores de participación social, creatividad y pensamiento crítico, en línea con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.