Planeación Didáctica por Fases: EL MAÍZ, UNA PLANTA MARAVILLOSA

Criterio

Excelente (4 puntos)

Bueno (3 puntos)

Satisfactorio (2 puntos)

Necesita Mejorar (1 punto)

Contenido Histórico y Cultural

Información precisa, profunda y bien contextualizada, integrando datos del texto y otras fuentes.

Información correcta y clara, con buena contextualización.

Información básica, falta de profundidad o algunas inexactitudes.

Información superficial o incorrecta, sin relación clara con el tema.

Creatividad y Presentación

Uso innovador de recursos multimedia, diseño atractivo y organizado.

Recursos adecuados, buen diseño y organización.

Uso limitado de recursos, presentación sencilla.

Presentación desorganizada, poco atractiva y sin recursos visuales.

Pensamiento Crítico y Reflexión

Argumenta con claridad, propone acciones concretas y reflexiona sobre la importancia del maíz.

Argumenta bien, propone algunas acciones y reflexiona moderadamente.

Argumentos superficiales, poca reflexión y propuestas vagas.

No argumenta ni reflexiona, falta de coherencia.

Trabajo en Equipo y Participación

Participación activa, colaboración efectiva y respeto por las ideas de otros.

Participación adecuada, colaboración en la mayor parte del proceso.

Participación limitada, poca colaboración.

Poco o ningún aporte al trabajo en equipo.


Este esquema de planeación promueve la indagación, el pensamiento crítico, el trabajo colaborativo y la integración de conocimientos en un contexto real y culturalmente relevante para los adolescentes, alineado con los principios de la Nueva Escuela Mexicana y con un enfoque multidisciplinario STEAM.

Planeación Pág 4
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