Planeación Didáctica de Primer Grado de Secundaria

Planeación Didáctica de Primer Grado de Secundaria


Información Básica del Proyecto

  • Nombre del Proyecto: Regularidades y patrones
  • Asunto o Problema: Representa algebraicamente una sucesión con progresión aritmética de figuras y números.
  • Tipo: Por Fases Metodológicas (Aprendizaje Basado en Indagación - ABI con enfoque STEAM)
  • Grado: Primer Grado de Secundaria (12-15 años)
  • Escenario: Aula
  • Metodología(s): ABI, STEAM, Enfoque por Problemas
  • Ejes Articuladores: Inclusión, Interculturalidad Crítica, Artes y Experiencias Estéticas, Pensamiento Crítico

Contenidos y PDAs:

Materia

Contenidos

Producto de Aprendizaje (PDA)

Matemáticas

Regularidades y Patrones

Representar algebraicamente una sucesión con progresión aritmética de figuras y números.

Artes

Elementos de las artes y recursos estéticos

Explorar formas, colores y movimientos para reinterpretar textos literarios de la comunidad, usando diversos lenguajes artísticos.


Desarrollo por Fases (ABI - STEAM)

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