Planeación Didáctica Semanal para Primer Grado de Secundaria

Criterios

Excelente (4 puntos)

Bueno (3 puntos)

Satisfactorio (2 puntos)

Insuficiente (1 punto)

Claridad y creatividad

Ideas presentadas de forma muy clara, con creatividad y uso efectivo de recursos visuales.

Ideas claras con buena creatividad y recursos visuales adecuados.

Ideas comprensibles, pero con poca creatividad o recursos limitados.

Presentación confusa, pobre en recursos visuales y creatividad.

Contenido y ejemplos

Incluye ejemplos concretos, bien fundamentados y relevantes.

Incluye algunos ejemplos y fundamentación adecuada.

Ejemplos limitados o superficiales, falta de fundamentación.

No incluye ejemplos o son irrelevantes, falta de fundamentación.

Reflexión crítica

Análisis profundo sobre los factores sociales, prejuicios y estereotipos en innovación.

Reflexión adecuada, identifica algunos factores.

Reflexión superficial o limitada.

No realiza análisis o reflexión crítica.

Propuestas de cambio

Propone soluciones innovadoras, sostenibles y realistas.

Propone algunas soluciones posibles.

Ideas poco desarrolladas o poco viables.

No propone soluciones o son inviables.

Presentación y organización

Presentación muy bien organizada, estética y con excelente uso de recursos.

Buena organización y estética.

Organización aceptable, recursos limitados.

Desorganizada, poco estética, sin recursos visuales.


Este plan promueve el análisis crítico, la reflexión social, y el entendimiento de cómo los procesos técnicos y la innovación pueden ser instrumentos para promover la igualdad y el bienestar social, atendiendo a los principios de la Nueva Escuela Mexicana.

Planeación Pág 4
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