Criterios | Excelente (4) | Bueno (3) | Satisfactorio (2) | Insuficiente (1) |
|---|---|---|---|---|
Participación activa | Participa con liderazgo, aporta ideas y colabora eficazmente | Participa con interés y colabora en actividades | Participa ocasionalmente, con poca iniciativa | Rara vez participa o colabora |
Creatividad en materiales | Materiales innovadores, claros y atractivos, motivan a la comunidad | Materiales adecuados, claros y comprensibles | Materiales básicos, con poca innovación | Materiales poco elaborados o confusos |
Comunicación y argumentación | Uso de lenguaje asertivo, argumentos sólidos y respetuosos | Buen uso del lenguaje, argumentos claros | Comunicación algo superficial, pocos argumentos | Dificultad para expresarse y argumentar |
Trabajo en equipo | Lidera, fomenta participación y respeta opiniones | Colabora efectivamente, respeta opiniones | Participa, pero con poca iniciativa | Conflictos o falta de cooperación |
Impacto y pertinencia del producto | Producto impactante, bien fundamentado y contextualizado | Producto relevante, bien elaborado | Producto adecuado, con algunos errores | Producto insuficiente o desconectado |
Este plan busca promover en los adolescentes un pensamiento crítico, habilidades de comunicación y participación activa, fomentando un compromiso real con la convivencia pacífica y la igualdad.