Planeación Didáctica Semanal para Primer Grado de Secundaria

Criterios

Excelente (4)

Bueno (3)

Satisfactorio (2)

Insuficiente (1)

Contenido

El documental refleja comprensión profunda de la ética pública, participación y diversidad social, con evidencias claras y bien contextualizadas.

El contenido muestra buena comprensión, con evidencias relevantes y coherentes.

Presenta comprensión superficial o algunas evidencias, pero falta profundidad o cohesión.

La información es escasa, poco clara o irrelevante.

Creatividad y Diseño

Uso innovador de recursos visuales, entrevistas, mensajes claros y originales. La edición y presentación son destacadas.

Recursos adecuados, buen uso de imágenes y sonidos; diseño atractivo.

Recursos limitados, falta coherencia en la edición o creatividad moderada.

Presentación desorganizada, poca creatividad o errores técnicos.

Participación y Colaboración

Participan activamente, aportan ideas y respetan opiniones, asumiendo roles diversos en el trabajo en equipo.

Participación constante y respetuosa, contribuciones relevantes.

Participación limitada, algunas dificultades en la colaboración.

Poca participación, falta de respeto o colaboración mínima.

Reflexión y Propuestas

Incluye reflexiones profundas y propuestas concretas para mejorar la comunidad, con argumentos sólidos.

Reflexiones pertinentes y propuestas viables, con buenos argumentos.

Reflexiones superficiales o propuestas poco elaboradas.

Falta de reflexión o propuestas, con escasos argumentos.


Este plan promueve un aprendizaje crítico, reflexivo y creativo, fortaleciendo en los estudiantes una cultura cívica, ética y participativa, en línea con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.

Planeación Pág 4
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