Planeación Didáctica de Primer Grado de Secundaria
Información Básica del Proyecto
- Nombre del Proyecto: Me cuido, nos cuidamos
- Asunto o Problema Principal: Desarrollo de habilidades para el autocuidado y la promoción de estilos de vida saludables en la adolescencia.
- Tipo: Por Fases Metodológicas (Aprendizaje Basado en Proyectos Comunitarios)
- Grado: Primer Grado de Secundaria (12-15 años)
- Escenario: Aula, comunidad escolar y entorno cercano
- Metodología: ABPC (Aprendizaje Basado en Proyectos Comunitarios)
- Ejes Articuladores: Vida saludable, participación activa, responsabilidad social, identidad personal y comunitaria
Contenidos y PDAs seleccionados por materia
Materia | Contenidos | PDA |
|---|---|---|
Educación Física | Estilos de vida activos y saludables | Explora las capacidades, habilidades y destrezas motrices, para enriquecer y ampliar el potencial propio y de las demás personas. |
Ciencias | El autocuidado y la salud, hábitos saludables, alimentación, higiene, actividad física | Comprende la importancia del autocuidado para mantener la salud integral y promover estilos de vida saludables en su comunidad. |
Formación Cívica y Ética | Responsabilidad personal y social, participación en la comunidad, derechos y deberes | Promueve la reflexión sobre la responsabilidad individual y colectiva para el bienestar propio y colectivo, a partir del diálogo y la acción. |
Lengua Materna | Comunicación oral y escrita sobre estilos de vida saludables, argumentación, reflexión | Desarrolla habilidades de expresión, argumentación y reflexión crítica sobre la importancia del autocuidado. |