Nombre del Proyecto

Representación de la información: graficar y analizar datos

Asunto o Problema principal

Cómo graficar datos para facilitar su análisis y toma de decisiones

Tipo

Por Fases Metodológicas (Aprendizaje Basado en Indagación - ABI) con enfoque STEAM

Grado

Primer Grado de Secundaria (12-15 años)

Escenario

Escuela secundaria, aula y entorno escolar

Metodología(s)

Indagación, trabajo colaborativo, análisis crítico, interdisciplinariedad (Matemáticas y Ciencias)

Ejes Articuladores

Pensamiento crítico, resolución de problemas, comunicación, colaboración

Contenidos y PDAs

Matemáticas: Obtención y representación de información; uso de tablas, gráficas de barras y circulares para análisis de datos (PDA)