Producto de Desempeño Auténtico

Los estudiantes crearán una Campaña de Concienciación Ambiental que incluya:

• Un video o podcast con mensajes argumentativos sobre el cuidado del medio ambiente.
• Un cartel o infografía que explique en fracciones y decimales cómo reducir, reutilizar y reciclar en su comunidad escolar.
• Un documento escrito con propuestas de intervención y acciones concretas para mejorar el entorno escolar y local.

Este producto integrará conocimientos de matemáticas, ciencias, sociales y lengua, demostrando el entendimiento crítico y la capacidad de comunicar y actuar en su contexto.

Sugerencias de Evaluación

• Autoevaluación: ¿Qué aprendí sobre el impacto de mis acciones en el medio ambiente? ¿Cómo usé las fracciones y decimales para entender la gestión de residuos?
• Coevaluación: ¿Mi compañero presentó ideas claras y argumentadas? ¿Colaboré en el equipo para cumplir con el plan?
• Evaluación formativa: Observación del trabajo en equipo, participación en debates, calidad de los productos intermedios y finales.
• Evaluación sumativa: La calidad del producto final, la reflexión escrita y la presentación oral.

Rúbrica de Evaluación